二三班 ：关注坐姿 从细节入手

     一 、讲故事。针对孩子们爱听故事的特性，我给他们讲了一个《戴眼镜的猴子》的故事。让他们明白：近视给小猴子带来了无尽的烦恼，我们要从小猴子的经历中吸取教训。我们只有一双眼睛。写字时要有正确的书写姿势，否则就会像小猴子一样，带上一副厚厚的眼镜。到时候，后悔就晚了。这样，学生们就能在轻松的故事环境中深刻地体会到戴眼镜的不便，以及保护视力的重要性，从而时刻注意保持正确的坐姿了。

    二、榜样的力量。让孩子欣赏健康的美丽。我从网上下载了一段国旗班战士升国旗的视频，战士们那笔挺的身姿，标准的动作让孩子们大加称赞，同时也羡慕不已。让他们明白什么样的形体才是美丽健康的。给孩子找到榜样，激发他们模仿的愿望。

     三、适时提醒。当孩子们不自觉的忘记保持正确姿势时，我们要及时提醒，但有时过多的语言提醒会让孩子们反感，我们可以在他们忘记时，轻轻地拍拍他们的胸背，用肢体语言来提醒，这样也不会打断他们正在进行的事情。

    好习惯养成的过程需要我们坚持不懈，常抓常讲，相信在我们师生的共同努力下，我们二三班的所有小朋友都有一个良好的行为习惯。