三四苏秋红：家长会有感

上周五的夜晚我们举办了第一次家长会，我针对我们三四班的具体情况特制订了班主任发言稿，如下：  尊敬的各位家长：

大家好！

你们在百忙之中来参加这次家长会，我代表三四班所有任课老师对大家的到来表示忠心的感谢。

我叫苏秋红，是三（四）班班主任。在工作中有很多地方可能做的不够好，还望各位家长多提宝贵意见。

这位是我的搭挡，也是我们班的数学老师，李老师是一位很有经验丰富积极向上的老师。

各位家长能在百忙之中来参加这次家长会，这既是对孩子学习的重视，更是对我们学校工作的大力支持。在此我再一次感谢各位家长的到来。今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况。以便老师能够及时调整工作方法和思路，提高教育的方法和教学质量，同时也希望家长们能够积极参与到学生的教育管理中来，总之一名话：“一切为了孩子，一切为了学生。”

孩子的健康成长，是我们家长与老师共同的心愿，关爱孩子帮助孩子快乐成长是我们共同的责任。

开学已经有两个多月了，在这段时间里我在管理班级中做了以下工作：

一、严抓学生文明习惯的养成。

孩子刚从低年级升入中年级，写字、整理书包文具等做事的动作都非常慢，而且进入三年级功课的任务增加了一半，所以刚开始，孩子感到有些吃力，特别是中等生和后进生。针对这一情况我们就把大部分的时间和精力放在他们身上，但对于优等生也从不放松。比如：上课坐端正 、认真听课、认真做笔记、按时完成作业、热爱劳动、热爱集体，上课不迟到，不早退，放学路队要整齐，读书要有感情，不能唱书或顿读等等。教育孩子在家要尊重孝顺父母，听爸爸、妈妈的话，在校听老师的话，团结同学，养成自己的事情自己做的良好习惯。

二、严抓作业的独立、按时完成。

在作业方面，我和李老师都严格把关，不放过任何一个学生，作业虽然不多，但一定要保质保量的完成，在语文、科学、社会方面可能需要同学们背的较多，学期刚开始同学们背的较慢甚至完不成，数学方面，有的学生不能按时完成作业。但通过两个月的检查，现在我们班的孩子背书的速度特别快，有时竟超出了我的想像，但也有两个学生不能按时完成作业，有时我就采取和家长共同努力帮助孩子来完成作业。对于能积极完成作业的孩子我都会及时给予表扬。这样更能调动孩子们的学习积极性。

家长都很重视孩子的学习，想尽一切办法让孩子多学知识、学好知识，实际上让孩子学习好并不难，并不是每天都要写很多试题，只要上课能够认真听讲，课下按时完成作业，再稍加些练习题。老师讲的题都认真听，听懂，要求会背会写的一定会背会写，那么就能学好。

开学两个多月了，在这段时间里，我们进行了一次月考，一次期中考试。第一次月考中各科成绩不太好，在期中考试中都有了很大的进步，成绩比较突入的有杨庭纬、张芮久、刘沛金、李润泽、李颜彤、张奕坤、田静、廖苏苏、刘爽、王雅萱、张奕阳、朱炳凡、张鼎园、程思佳、小王一鸣、殷鑫宇、霍宜旭、祝浩翔、李昕鹏、周子昂等。

不过还有些同学在这次考试中虽然没有评上学习标兵，但他们的总成绩并不差，有时因为偏科，一门拉下去的。

有些家长可能有的会认为我们的孩子在一、二年级都是双百或都考90多分，而到了你们班怎么就没考好或学习退步了。我给家长们解释一下，到了三年级孩子们学习了五门功课，功课多了题又难了，再加上要写作文，作文一般情况下很难得满分，作文30分扣几分很正常。课外阅读理解部分再扣些分，所以他不会像一、二年级字、词、句教学那么容易的。

三、减少差异的方法。

差异已经存在，我们现在要做的是想方设想地减少这个差异。

首先，我先从语文学习方面来谈。

一是“抓阅读”。

孩童时期是记忆的黄金时期，学习能力最强，最擅长背诵。多读多背多写，语文不会差。班里写作水平不高、阅读短文不会做、经常写莫名其妙病句的肯定不爱看书。腹有诗书气自华。所以我希望家长能督促孩子每天在家中多读些课外书，如果他不肯看，那你就和他一起看，挑选好的课外书，做完作业后看半小时左右。

第二“抓作文”。

写作是语文的灵魂，但很多学生不喜欢写作，主要原因：一是无话可写（其根本原因就是阅读量少），二是不知道怎么写。久而久之，学生便怕写，不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。面对这三大难题，作为家长，首先要消除“速战速决”，“一劳永逸”的念头。作文非一日之功，需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累。对于三年级的孩子来说，让孩子写日记是个很好的起步方法，刚开始写日记时不要苛求日记的质量与篇幅，重要的是培养孩子的兴趣，敢说心理话，尤其是如果成文速度比较快，说明思维很活跃。我相信随着训练的循序渐进，孩子的作文能力一定会越来越高。

第三“抓写字”。

中年级是孩子最能练出字阶段，能让孩子写出一手好字，相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是：别老是专门让孩子在某一个时间练字，而应该让孩子养成“提笔即练字”的习惯，每一次作业，甚至留个便条，都应该认认真真写好它。

整个家长会有条不紊的进行着，特别是田静和李颜彤两位家长的发言更是言真意切，说出了她们的心里话，我也感触颇深，以后会更加努力，使自己班的孩子日益进步，争取把她们培养成德智体美劳全面发展的好孩子！