四六刘玉：国学经典诵读，促进小学生的身心健康、人格优化

       通过国学经典诵读，可以帮助学生明白做人的道理、准则和方法，从中得到做人的乐趣，不断提升精神境界，有利于学生的身心健康，人格优化。实践证明，“润物无声”的经典诵读是提升学生品性和修养的有效途径。在国学经典的浸染下，学生的性情会变得平和，审美情趣更浓，想象创作能力更强，胸怀更为广阔，富有个性，人格健全。经典作品，为孩子的内心世界涂下亮丽的底色。

       因此，我想在大力倡导诵读国学经典的过程中，老师思想上的重视，巧妙地利用时机，一定会使孩子们在各种活动中潜移默化地受到国学思想的熏陶，从而提高自己的文化素养。同时我也相信在师生的心灵里播下一颗国学的种子，古朴巨树必将枝繁叶茂，文雅之花定会处处飘香。