临近期末考试,工作量比平时增加很多,刚刚改完家庭作业,就要拿起课本直奔教室,就算是课间也不舍得浪费一分钟,随之而来的就是单元卷子、课堂作业……最可怕的是在这“惜时如金”的备考中,还要处理令人头大的“家庭战争”——“吴老师,谁谁撞到我的头了。”“老师揉揉,你可是最勇敢的男子汉,不能掉眼泪。”“张老师,谁谁在厕所那儿玩水了。”“带我去……”。“吴老师,谁谁跑了和谁谁撞在一起了,被‘文明小使者’扣分了。”“啊,有事没啊?走,去看看”……在孩子眼里,“吴老师”三个字仿佛成了“救世主”,呵呵,也对,在学校,我就是他们最亲的人,有时看着孩子们的睡脸,就会想:什么时候他们才能长大?什么时候才能体会我对他们的付出?唉……让人费心的孩子们!
由于这几天天气突然“变脸”,再加上备战期中,本来就“弱不禁风”的身板换上了重感冒,吃了药哈欠连天,不吃药喷嚏一个接一个,还出现了耳鸣的症状,上课的时候听到孩子们回答问题总是重音,让我痛苦不已,迫不得已我比起了手势。细心的孩子发现了我的变化,跑到讲台前主动给我按摩,虽然骨头、头发被孩子们“折磨”的生疼;有的孩子从家拿了自己最心爱的紫薯,告诉我吃掉它就能“药到病除”,于是当着孩子的面我狼吞虎咽直说“好吃”,虽然那紫薯已经冰凉;有的孩子主动为我接热水,虽然烫的我嘴皮发麻……呵呵……不止是这些,下课了,我准备进班拿红笔,刚到门口不知谁喊了一句“上课了”,于是乎二五的孩子“十万火速”的涌入教室立马静息,留下在走廊上玩儿得“莫名其妙”的其他班孩子,更是把我惊住了,不知所措,这时班里的“大侠”谁谁说了句“吴老师咳嗽了,赶快坐好,让吴老师少说句话,不然我揍你!”中午吃完饭,本来想让孩子们晒晒久违的太阳,在操场上玩一会儿,刚刚解散还没一分钟,领队员又把大家召集了起来把我围了个水泄不通,你一句我一言的说起来“吴老师,我们回班吧,外边有风,”“没事,老师感冒好了”,“不行,不行”,于是“立正、稍息又响彻了整个操场……”,回到班里,班长组织大家看课外书,安静有序,坐在讲台前,我在想:真好,生病真好,有人疼,有人爱,孩子们真的长大了!如果一直病下去……呵呵……
想对仁字班的孩子们说:相处快半年了,我也许不是你们理想中的老师,因为我没有“美羊羊””的美貌,没有“喜羊羊”的谈吐和口才,没有“沸羊羊”的体能和身材,没有“老村长”的风度和智慧,我只是一个普普通通却真诚的老师,我对你们大吼大叫,有失风度,都是因为我爱你们,因为我知道你们也同样爱我。
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