记得有一次的信息中曾经提到过田宜静这个小女孩,她是大队干部,文静,大方,聪明,善学,人如其名。
她和潘地是一个小组的,在这次的班级手抄报中,她主动承担了买海绵纸并剪花形的任务。一晚上的时间,她就剪成了。我不好意思让她破费,就把钱给她,她坚决不要,这就是班干潘地影响的力量,又一次的让我感动。星期二,我把办报的任务布置下去,她所在的夺冠组一接到任务,组长马上给每位同学分配任务。田宜静会画画,她的任务是设计绘画。一有时间,她就操起画笔画起来,画笔在她灵巧的小手中动来动去,经过两天的时间,一张唯美的荷花图案呈现在大家面前,得到大家啧啧的赞叹,我也为之惊叹,手抄报上的主题大字也是她写的,漂亮极了,我问她学过写美术字吗?她说没有,是自己琢磨的,真是个聪明的孩子。
经过两天时间,六个小组的手抄报都办好了,交给了我。我看到这些出自小组合作的成果,真是出乎意料。集体的力量真大,为了鼓励学生,针对这次板报,我也给他们评出一、二等奖,同学们听了自己小组的等次,高兴地叫起来。
|
|
|