集体备课是有效提高教师教学能力的途径,我校在常规工作检查中,对各教研组的集体备课记录进行细致的检查,现把检查的情况做以小结:
各教研组对集体备课,都很重视,每次都有中心发言人、有讨论主题、有详实的记录。且对教材的总体把握、单元分析都能体现。较好的教研组有:一语、一数、六语、四语。
存在的问题有:
1、个别教研组书写时字体不够规范、工整。
2、有些教研组记录有些简单。
汝南三小教务处
2011年10月8日
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