三六王莉：信任学生

   几年的班主任工作，使我深刻地体会到：为了维护学生的自尊心和自信心，满足学生人格独立和自由选择的需要，促进学生个性发展，在对学生的管理和教育过程中，首先不应只把他们看着不懂事的孩子，相信他们，把自由选择和自主决策的权利交给他们, 使他们在自编自演的活动中去体验成功的愉悦，即使失败、犯错误，也要在引导的基础上相信他们有自己改正错误的能力。也就是对学生要采取信任的态度。踩在对学生信任的基石上，会给我们的工作带来事半功倍的效果。

    在上课时,只要投给学生一个信任的目光;在学生取得成绩时，我们只要送上一句信任的话；在学生犯错误后，我们只要晓之以理，动之以情，把“信任”二字留给他，就会在他的心中撞击起惊涛骇浪。也许正是不经意的一举，就会影响学生的一生。

    学生需要教师的呵护和信任。一个信赖的眼神，一抹爱心的微笑，一声亲切的问候，一句鼓励的话语，一次真情的拥抱，都传达着教师的爱与信任，会激起学生内心的积极情绪体验，向教师敞开心扉，接纳一切……