复习工作一如既往地进行,班内的教学秩序井然有序,但我有时却发现学生的卫生养成习惯却不是那么良好。我就纳了闷,为什么我们常说常讲的养成习惯在这些孩子身上却体现不到呢?是我的班级管理有问题,还是奖惩措施不明显?还是出于其他原因?我在班级也曾不止一次的讲过,嘴皮要磨破,但收效甚微。我好好反思自己,对班级管理中出现的漏洞进行修补,是自己的工作更加完善。
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第9课时 解决问题(2)
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第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
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第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册