虽然开学不是很长时间,但对于班务工作和教学工作还是有许多的心得体会和收获。孩子们的天真可爱随时打动我,很多时候他们的调皮捣蛋也让我哭笑不得。在我的新班级,我最先留下深刻印象的是那个胖胖的小男孩,他是个名副其实的小胖胖,全身上下全是肥肉肉,又白又嫩,可爱极了。但是他的行为习惯可真是糟糕,每天早上都要准时迟到,动作媲美蜗牛。下午只要一到上课时间就会雷打不动的保持打瞌睡的习惯,先是头一点一点的向前打瞌睡,然后头扬起来再往后一点一点的继续打瞌睡,实在困得不行还常常会不小心“咚”一声把头磕到后面同学的桌子上,惹来后面同学哈哈大笑。昨天我问他:“1和4谁大?”。他告诉我1更大,我问他:“为什么啊?1个手指和4个手指哪个更多嘛?”他闷了半天后缓缓告诉我:“我不知道,那你说哪个多就哪个多嘛?”每天面对形形色色的孩子,有聪明乖巧的孩子,也有反应比较迟缓的孩子。其实我们真正的大部分时间都在陪伴这些所谓的“问题孩子”,帮助他们处理学习和生活中的各种问题。前几天,一个小孩子下课玩的忘记了上厕所,尿在裤子里却死活不肯告诉老师,最后同桌发现了才告诉了我。他的行为让我们觉得非常无奈,可是他的一句话却让我忍不住莞尔一笑,原来小孩子犯了错也是这样的可爱啊!他偷偷告诉我:“老师,我是忘记上厕所了才会忍不住尿在了裤子上,如果不是地上有水同桌也不会发现的。”作为一个低年级的老师,我几乎天天都会在这样令人哭笑不得的趣事中度过,每一天面对孩子们的天真、可爱觉得心里很快乐,也面对孩子们的调皮捣蛋而常常觉得头痛。但是每天我都提醒自己,努力平和自己的心态,让自己可以微笑着面对他们所做的任何事情。
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