聚焦高效课堂 推进课改发展
2024年12月13日 14:40:29 访问量：336次
——汝南县第三小学校级优质课评比活动
为促进教师深入开展课堂教学研究，提高教师教学基本功和教科研能力，搭建教师间相互交流平台，提高课堂教学质量，12月12日，我校开展了校级优质课评选活动。
本次优质课评选活动语文组共有十三位教师参加，作课老师经过精心的准备，组内集体研讨，运用“金太阳”导学案精心设计教学中的任务驱动，以独特的教学方法带领学生们开启了一场又一场奇妙之旅。
语文老师们紧紧围绕单元语文要素，引导学生在真实的语言运用情境中积累语言经验，发展思维能力。教师们的讲课方式丰富多彩，有润物无声的指导，有声情并茂的朗读，有幽默和谐的互动……根据不同课文，采用恰当的教学方法，呈现出体验式、探究式、情景式等多种课堂教学样态，让课堂“活”起来，学生“动”起来，在愉快的课堂氛围中带领学生高质量完成学习任务。
在评课议课环节，评委们认真观摩，从教学设计、教学行为、教育理念的体现、新课标的落实、课堂学生的呈现和教师综合素养等方面进行了公平公正的评价。并对存在的不足提出一些改进的建议。老师们针对教学中出现的问题进行研讨，群策群力，集思广益。
最后，伍丹校长总结发言。启发语文教师们研究自己，深度挖掘“知己”的力量；研究教材，深化“知书”的内涵；研究教学，掌握“知法”的精髓；研究学生，精准把握“知彼”的艺术；研究考试，洞悉“知考”的奥秘；研究合作，汇聚“知群”的智慧。这六个“研究”，如同六把钥匙，为教师打开了通往专业成长的大门，引领大家在教育的道路上不断前行，成就更好的自己。
本次校内优质课展示活动不仅为老师们提供了展示自我的平台，也为全体教师提供了交流学习的机会。老师们在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。（尹春锋）
编辑：名师工作室
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