我们的小组已经成立一个多星期了,但我们如何才能更好地团结小组的力量呢?最后,我想到了一个办法:给每个小组起个名字,起个好听又代表小组意义的名字。
我们共分成了六个小组,每个小组基本上都是由好中差不同层次的学生组成的,但每个小组里却都有着自己不同的个性特点。因此,我向同学们介绍了十个名字,让他们在小组内讨论,并选择一个做为他们的小组名。
希望组:9个学生里成绩都差不多,但却有个全班成绩最差的学生——赖云涛,所以组长王震在选择名字的时候说:“我们选择‘希望组’这个名字,希望我们的赖云涛同学能在我们全组同学的帮助下成绩有所提高,不再是成绩最差的学生!”
阳光组:组长王翰卿说:“阳光给我们带来了幸福的生活,我们选择‘阳光组’这个名字,希望我们班的同学因为有个我们这个组能更加的幸福!”
白鸽组......
五彩组......
快乐组......
智慧组......
每位组长在选择名字的时候都说出了他们选择这个名字的原因所在,同时也是向大家表态,他们组将来努力的方向。我看到孩子们兴致勃勃的样子高兴极了,并给他们用彩色的卡纸剪了一个小名牌,还用签字笔在上面写上组名。孩子们看到我做的这一切,更高兴了。下课的时候,向小伙伴介绍自己的小组名字;放学的路上和爸爸妈妈说小组的名字,还向他们介绍这个名字所包含的意义。
上课的时候,我把小组名在黑板上一写,说我们小组之间进行比赛,孩子们学得更认真了,字体也写得明显的工整了许多。看到这儿,我觉得我这个小组名取得真是太对了!
孩子们,加油吧!老师相信你们一定能做到自己设定的那个目标的!
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