我们学校的每个班级都有个别学生有不完成家庭作业的习惯,甚至有个别班级的个别学生连课堂作业也不能按时完成。那么怎么办呢?老师们出了很多点子:对不写作业的学生进行惩罚;作业提前布置,在学校完成;要求家长监督完成等等。这些都不是最终解决问题的办法。
我们知道最好的办法就是老师能看着学生完成作业,但是实际情况不允许。我们先来分析一下不写作业学生的具体情况:有几个是习惯不好,作业速度太慢,他们是“惯犯”,还有一些是跟风,看到别的学生不写作业,老师“无可奈何”,就浑水摸鱼,也不写了,属于“从犯”。针对这些情况,我们应该采取以下一些做法:首先从思想上做工作,使学生认识到做作业的重要性,完成作业是自己的事情,是自己的需要,是课堂学习的一种补充。第二,布置作业时给学生多种选择,比如要求熟记词语,学生可以自己默写两遍,让家长签字监督,还可以自己抄四遍,或者读二十遍给家长听,家长写个便条给学生带来。第三,学生不写作业的决不轻易放过,让学生没有侥幸心理。
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