10月17日,我校组级优质课如期进行。教师们在教研组长的带领下,认真备课,反复斟酌,精心设计各个教学环节。在授课中,他们教态自然大方,亲和宜人;能根据教学目标要求,充分利用多媒体制作课件,适时呈现精心设计的板书,突出了课堂的实效性,激发了学生的学习积极性。在课后的评课、议课中,授课教师都能在组长的组织下,实事求是的发表自己在这次授课中的得与失;听课教师中肯的评课,热心的指导,让授课教师找到了更适合自己的教学方式,定能使以后的教学效果达到最优。(王晔)
在此发表评论!
第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册