五七班：我的班级管理之道

       班级管理不可能永远风和日丽，有奖必有罚。换句话说，在班级管理中对学生进行处罚是必不可少的。可是，一般来说，学生对处罚是反感的。在平时的班级管理中，对于惩罚我的做法是:那次我们班的宇辉同学忘记打扫卫生，我就说：今天宇辉忘记打扫卫生了，我们就“奖励他打扫卫生一次”。这是一种充满温情的处罚，是奖给他一个改正错误、赢得大家谅解的机会。

       每当这个时候，接受惩罚的孩子总是做得很起劲，丝毫不觉得是惩罚，也没有不满的情绪。这也是学著名教育改革家魏书生把检讨书改成情况说明书的做法。因为如果说成“罚他打扫卫生一次”，则带有明显的强制性，易形成对立和不乐意情绪。

       把处罚变为“奖励”这是孩子们乐于接受的方式，也是我最常用的处罚方式。