五二张海云：学生的自尊心需要我们细心呵护

    自尊心、自信心是孩子成长的精神支柱，是孩子向善的基石，也是自我发展的内在动力。孩子的自尊心、自信心需要家长和老师去保护去尊重。不管什么情况下，如果我们有意无意伤害或者诋毁了孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向善发展的动力和精神支柱。因此，我们一定要竭尽全力维护学生的自尊。

       记得在学习课文《落花生》时，许多同学们都想读相关的自然段，老师就请了党雯来读。

       党雯是个比较腼腆的小女孩，平时不是特别好表现自己，今天表现得这样积极勇敢，我一定不会放弃这个鼓励她的机会。

    可当党雯很认真地读完这段课文后，同学们便迫不及待地举起了小手，有的甚至还忍不住在位上就评论开了：“她读得变调了。”确实，党雯有两个自然段个别句子的停顿不合适。这时，我看到了她涨红着小脸，悻悻地坐了下去。举着手的同学不肯罢休，仍坚持要站起来给她指出问题。我又瞟了坐在第六小组的她一眼，发现她正低着头，身子微微蜷着斜靠在墙上，小脸已由红转白，满脸的不高兴。我意识到：这个小家伙的自尊心受到了挫伤。看到这种现象，我赶紧接下一名同学的回答，说：“你说得很对，不过我知道，党雯那么聪明，她准能改正过来。”继而转向她问：“你说对吗？”她赶紧抬起头来看着我，用力地点了点头。我很高兴地对她说：“那就请你再来试试吧！”党雯的情绪马上被调动了起来，有感情地准确无误地再读了一遍。她刚读完，教室里就响起同学们热烈的掌声。多么无邪的孩子呀！我心里暗暗为他们的纯真感到高兴。这时，我再次看了一下党雯发现她的脸上正漾着笑呢！并且，从笑容中更传达出的是自信！