三七郑心爱：团队的力量

场景一：为了迎接周四我校第一次月考工作的顺利举行，在考前老师们不仅要完成考生分班、粘贴考号的一些准备工作，为了考场的统一、严格有序，还要把平时小组合作的桌子排面拉成横竖七七八八的排面。为此活我曾有点犯愁，自己干吧，任务有点重，让孩子们动手吧，又怕太乱磕着碰着孩子们了。直到周三下午放学的铃声快敲响时，我还没有拿定主意。而班级的孩子们此刻似乎看出了我的心事，爱管闲事的班干部蒋奕翀同学此时站出来大声说道：“老师，我们不拉桌子吗？你带领咱班的女同学先到外边走廊上，这活交给我们男同学吧！”蒋奕翀同学的话音刚落，全班的男同学不等我发出号令，就动起手脚开始干起来了！我将信将疑地带着女同学们退出了班级。意想不到的是，不到5分钟的时间，桌面已经按照学校七七八八反桌反兜的规定拉得整整齐齐了。而让我更意想不到的是，此刻的男同学们并没有因为听到了放学的铃声而撒手散去，而倒像是谁规定好了似的，你拿扫帚、我端水、他拖地，又一起把卫生打扫得干干净净！此刻，我没有大声的表扬他们，而是对他们投去了我最深沉的、充满了信任、赞许和欣慰的目光！

场景二：在教务处高效有力的组织下，仅短短一天的功夫，就拿下了全校上下六个年级两千多名学生的月考检测。放学后，全体教职工们又牺牲了自己回家休息的时间，拿起手中的红笔又投入到了紧张地阅卷工作中去了。起初，我想是利用了大家休息的时间进行阅卷，一定会有不少的唠叨抱怨声吧，同时我又担心，我是本学期刚步入总校第一次担任三年级的教研组长一职，其中还有一些年龄稍长一些的同志，他们会听从我的分工安排吗？当我步入六三班我们此次批卷的地点时，我的一切疑虑和担忧此刻都不复存在了，我们全组上下九位同志，此刻他们八位都已等待就绪了。更让我感动的是，他们其中没有一个拈轻怕重的，我只稍稍做了一下分工安排，他们就二话不说投入到了阅卷中。其中，年龄稍长一些的邱老师和李华奎老师，并没有因为自己的年龄和腰部有疾病的原因而有丝毫的怠慢和滞后，相反，李老师在完成自己的分工批阅后，还主动地投入到了帮助其他老师的阅卷中，而邱老师和其他稍微早点批改完的老师们，又自觉地进行了验卷合分的行列中去。全年级九个班近六百名同学们的试卷，在大家齐心协力共同努力下，短短一个小时的时间就完成了全部的阅卷任务，这不能不让我为我们三小的教师、我们的三小精神竖起大拇指！