国学诵读进校园

          四六班   耿子清   辅导老师  高婷

国学是什么？国学，是老祖先留给我们灿烂的瑰宝，是我们后人学而时习之，不亦乐乎的精神食粮。记不清，从何时起，在老师和父母的影响下，诵读国学，已成为我每日必修的课程。

走进学校，无论是在教室书桌上，还是在我们的书包里，《新三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》等一部部经典文化著作随处可见。学校还根据我们不同年龄阶段特点，详细安排诵读数目、篇目，对于低年级学生安排诵读《三字经》、《亲家母》等相对通俗易懂的词句，而高年级学生则安排诵读《新三字经》、《弟子规》等内涵更为丰富的著作，让我们多学、多记、多背国学经典，从中受益。在诵读活动开展的同时，我们学校不断创新教育方式，每年还举办朗读、演讲、知识竞赛以及歌舞、小品、情景剧等表演活动。通过多种形式唱诵、表演经典文化内容，使我们在学中玩、玩中学，潜移默化，自然而然就会践行良好的道德准则。

孝是中华民族的传统美德。百善孝为先，有人终日无怨无悔地照顾生病在床、双目失明的老奶奶，而我也在学习之余，也以各种方式，努力成为奶奶的“开心果”和精神支柱，这一切的一切，都因为，我早已深深地懂得：大孝无言，大爱无声。

孔融让梨是告诉我们要谦让友爱；“由俭入奢易，由奢入俭难”，是警示我们要勤俭节约；“恃人不如自恃也”，是教育我们要独立自强。

    在五千的历史长河中，正是国学承载了中华民族爱好和平、勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的伟大民族精神！国学诵读已经融入我们的学习和生活中，已成为一种良好的习惯。国学，仍将继续伴随着我们走下去！