五七赵杭：开学感受

 作为新教师有幸成为汝南县三小的一分子，内心充满着喜悦之情。自从步入校门的第一天起，这里的一切感染着我们、鼓舞着我们。领导们勤勤恳恳，老同志们兢兢业业，同学们勤奋向上！作为新老师我会毫不犹豫的以自己最大的热情加入到这个团结、奋进的集体中来，共同建设我们的学校。

至于管理班级，我没有太多经验，在领导、老师的帮助下，刚有些头绪，有了一些认识。班主任对学生的态度要和蔼可亲。一个好的班主任，不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导；当学生有异常表现或行为时，能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭受挫折时，能“扶”起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，若给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必会点燃他们奋发向上的火花。另外还要捕捉闪光点，金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，后进学生，不求上进，没有任何优点，我不那么认为。谁说他们没有优点？我班的孙素芳每天为班级开门锁门，没有任何怨言，得到同学们的认可和尊重。她用行动告诉我们人人为我、我为人人的道理，同样也增强了她的自信心和学习的积极性。

班主任工作是平凡而繁琐的工作，我会在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。