温字班韩玲：新学期 新策略

        转眼间寒假已经过去，从上期的成绩来看，上学期的培优补差的工作是有小有成效，但本学期还要加大力度，做好培优补差的工作。

1、依然采用上期的一优生带一差生的一帮一行动和组长带动组员共同进步的措施。这样能进一步强化了优等生的优势地位，是他们的知识进一步强化、成绩进一步的提高。由于班主任工作比较繁琐，不可能每个后进生每天都照顾到，所以才用了优生带差生的方法，平时有空就帮忙默写词语，背背课文，还会让优生找些练习题与差生一起做，并给差生讲解。促进差生基础知识扎实。

2、课堂上创造机会，让优等生来展示思维过程、学习方法、锻炼其解决问题的能力。同时以优等生的榜样力量来影响差生。

3、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续努力进取。

4、重视中等生，保持其成绩的稳定和提高，为班级创造良好的学习环境。