校长王红艳发表了热情洋溢的欢迎词,对我校开办课改论坛的意义作了阐述,向与会教师介绍了特邀嘉宾。专家领导们认真听取了
副局长任新宽以一个教师的身份就课改、教学模式等问题与老师们进行了交流和沟通。报告中,任新宽副局长从教育故事、中国教育现状导入自己演讲要达到的目标:1、我的课改经历。2、为什么要进行课程改革?3、课改需要模式吗?4、怎样科学运用“先学后教,当堂训练”教学模式?5、课改与学生成绩、能力的关系问题。6、理科中的探究问题。7、什么样的课才是好课?8、爱读书,读好书,影响教育下一代。结合目标教学法,任新宽副局长围绕上述目标一一展开了论述。
互动交流时,我校教师踊跃向与会专家领导汇报了自己在运用“先学后教,当堂训练”教学模式打造高效课堂过程中的困难和疑惑,专家领导们针对教师提出的问题分别作了详细解答。最后,王校长致答谢词,热情感谢各位领导为我们带来这场思想上的洗礼和丰盛的精神大餐。
原预计两个小时的课改活动,因老师们高涨饱满地求学态度和兴趣盎然的欢快氛围,本次课改活动竟持续了四个多小时之久,不仅从学术层面上提升了教师的课堂教学理念,并为我校实现跨越式发展起到了关键性的引领作用。

王校长亲自主持论坛并致欢迎词

与会领导与业务专家们认真听取常态课

授课教师胡春红常态课中对学生进行当堂训练

任副局长和学科专家走进课堂巡视学生当堂训练情况

草根教师代表张百令老师为常态课作中肯点评

名师工作室成员张海云老师为常态课作精彩点评

学科专家教研员鲁刚老师为常态课作精辟点评

副局长任新宽为我校教师作独到精彩的课改专题报告

在任副局长报告中,胡春红老师接受提问并互动

术业专攻、业务精湛的教研室主任张玉龙解答教师疑惑

教育专家、业务领军人物任新宽副局长在和老师进行沟通互动

积极踊跃的一线教师们不断向专家领导们面对面请教课改问题
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