三三路琳：文明礼仪见行动

英国凯恩斯说过：“习惯决定性格，性格决定命运。”可见良好的习惯对于一个人的一生起着决定性的作用。为了进一步强化学生的养成教育，规范学生的行为，让学生从小养成良好的行为习惯和道德品质，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人，创建出文明、和谐的校园。

学校以建设“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。我们还加大对学生文明礼仪知识宣传的力度，通过主题班会、少先队活动等多种形式，使我班学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以“文明礼仪规范月”为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，我结合我班级学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。通过活动的开展，每个学生都能认识到：行为习惯也有了较好的转变，打架骂人的现象少了，乱扔杂物的也转变为能主动捡拾校园内的纸屑，课堂上做小动作的也都能克制自己的行为，同学之间文明友爱，互帮互助，校园整体风气积极向上，学生人人争当“文明小学生”。 通过活动的开展，每个学生都能认识到：文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。