我校进行体育课常规教学方法与要求的培训

11月9日，我校对1-6年级全体数学教师进行了体育课常规教学方法与要求的培训。此次培训由黄校长主持，黄校长首先强调了小学阶段上好体育课的意义，小结了近段体育课的授课情况。然后，教务处的吴主任向参加培训的老师们明确了小学体育课常规教学中师生两方面的要求，并提出了一套体育课授课模式，并结合具体课例对体育课的几个常规教学流程：开始部分、准备部分、基本部分、结束部分进行细致的时间和内容上的讲解。教务处特邀学校大队辅导员李俊奇老师参会并作专业指导，使老师们受益匪浅。

附1：体育课常规教学要求

（1）教师方面：

认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。

教师要注意仪表整洁，举止大方，教态亲切、自然。

教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求。

教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用。

杜绝体罚和变相体罚学生的行为，课堂上保持和谐的气氛。

教师上课讲普通话、语言文明、准确清晰，口令正确，声音宏亮。

按照不同情况，安排学生见习或减轻活动量。

课后指导学生归还体育器材。

（2）学生方面：

上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课

不带钢笔，小刀等 各种坚硬物品

二分钟候课铃后整队要求：快、静、齐

不得无故缺课， 规范请假制度

要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品

学会保护自己，不做各种危险动作

附2：教学流程时间安排

  （一）开始部分（8分钟）

1、常规教学（3分钟）

（1）体委整队

（2）报告人数

（3）师生问好

（4）宣布本课内容

2、队列练习（5分钟）

原地踏步、齐步走

（二）准备部分（10分钟）    

（1）绕场慢跑2圈 （5分钟）  

（2）广播操训练（5分钟）

（三）基本部分（20分钟）

 此为学习新知部分，根据教学内容，自行安排环节。

（四）结束部分（2分钟）

1、放松活动：

   原地轻跳、甩腿，要求放松、协调。

2、课堂小结。

3、课外作业。

4、师生再见。

5、收回器材。

                                              吴主任在讲述要求

                             大队辅导员李俊奇老师在讲解授课要点

                                           老师们边听边记录