三小2020春第4期校务公开信息

扛起防控责任 工作落实落细    2月25日上午，校长伍丹参加汝南县教育局新冠肺炎防控工作推进会之后，立即返回学校，对推进会布署工作进行细致安排，伍校长要求防控小组成员认真学习会议精神，严格落实工作安排。之后，伍校长带领值班人员对学校厕所、垃圾池的消杀消毒工作及学校大门北侧隔离带的牢固情况进行了检查，督促值班人员对检查出的问题要立行立改，切实保障疫情防控工作做到细、实、严，为开学做好充分的准备。（叶丽）

做好心灵“消毒” 织就“心理防疫网”     县三小积极落实各级防控部门关于加强疫情期间心理疏导的相关工作要求，积极行动，科学、规范地开展心理防护工作。面向学生：为了让学生宅家期间能够身心健康、愉悦地成长，早在2月初，学校“停课不停学”活动便已全面启动。前期，该校心理健康教师杜慧霞进行了周密的课前准备，分析了疫情形势下学生和家长居家学习会遇到的问题。以解决问题为出发点制作微课，相关内容和资源分享给每一个学生，帮助学生学会进行心理自我调适和维护。面向教师及家长：该校组织家长和孩子一起观看市教育局录制的专题片《齐心协力战“疫”情  心理疏导伴“我”行》，学会科学认知疫情和调节心态。通过晓黑板发布心理防疫手册，帮助家长掌握科学应对疫情的方法，同时积极引导家长通过心理援助，科学应对不良情绪。疫情无情人有情，抗疫援助我们同行！隔屏不隔爱，这场没有硝烟的战疫里，我们的心一直在一起。待到春暖花开之日，病毒退散之时，我们再相聚。（何晓燕）

停课不停学 居家学习防疫两不误    延迟开学期间，汝南县第三小学充分利用信息化技术、网络资源和平台，开展网络教学、线上答疑，保障学生在家“有事儿干”，做到健康生活、有效自学、及时反馈、跟进指导。一是开发“居家自学”课程资源。学校充分发挥各教研组的教研力量，研究开发线上课程，开展网络教研。各教研组长安排本组教师分工合作，对重点难点内容进行自学指导，并下载电子教材、课件等网上资源，创建线上“居家自学”自主学习课程资源库。二是推送“居家自学”课程资源。各学科根据每周课时量，为学生提供电子书、微课、PPT、自学学案等多种资源，供学生居家自学。学校按照每天的课程表安排，提前把语文、数学、英语及其它学科内容推送至各班晓黑板班级群，科学指导学生在家自学。确保学生每天的学习进度，做到学有所获、乐在其中。三是线上解疑答惑。教务处每天固定时间段安排语文、数学、英语教师线上统一进行解疑答惑，根据学生的实际学习效果再进行有针对性的个性化辅导。四是开展“抗击疫情”主题活动。学校以“抗击疫情”为主题组织开展微视频、绘画、手抄报、征文等形式多样的活动，丰富了学生的假期生活。五是推荐经典书籍和优秀电影。为了丰富孩子们的居家生活，学校推荐一些经典书籍和几部优秀电影。和动画片、电视剧相比，读书、观看纪录片更能引领学生看自然、长知识、懂人文，让孩子的视野抵达世界上最美的角落。六是合理安排“居家自学”时间。因为家长工作时间不同，建议家长根据实际情况选择下载、直播或回放等灵活方式指导孩子居家自学，做好学习监督，合理安排学习时间，控制电子产品的使用时间，防止沉溺网络和电子游戏。没有网络学习条件或能力的学生，建议通过阅读进行学习，并注意加强自我体育锻炼，正式开学后学校还会再从“零起点”开始教学，确保不落下一名学生。（杜慧霞）

宅家少年欢乐多   2月19日，汝南县第三小学开展了“疫”无情 爱永恒——“2020 爱您爱您”特别活动。让每个孩子学会分享，学会给予，学会感恩，遇见更优秀的自己。一、我是家务小能手。多彩生活，从“宅家小主人”开始。别看我们年纪小，我们已经是爸爸妈妈的合格小帮手啦！整理衣物、打扫房间、清理垃圾……样样我能行。二、我的厨房我做主。自己动手丰衣足食，我的厨房我做主。小小厨神们都可以做什么美食呢？包饺子，做蛋糕，水果拼盘……蒸煮煎炒炸，样样都能露一手。动手、成就、分享，劳动的魅力在这一刻完全绽放。三、我是孝心小天使。从身边点滴小事做起，争做孝心小天使。我给长辈倒杯水，捶捶背，讲故事，洗脚……他们爱我，我也爱他们。四、我是小小才艺家。才艺大比拼，宅家也精彩。我为长辈唱首歌、跳支舞、演奏拿手乐器……吹拉弹唱，样样精通，看我大显身手。当时光慢下来，陪陪家人；当时空静下来，修炼自己。亲爱的孩子们，你的成长，便是给父母最好的礼物。期待你，遇见更优秀的自己。(杜慧霞)

珍视守规负责我做起　安排自律共进敢争先　 2020年的疫情，使我们第一次感受到归期的珍贵。未曾想穿越繁华街道、与友酣畅欢聚有朝一日也会成为一种奢望。当我们在家能安然开始学习时，那是因为心系百姓的人民公仆用双眼化作灯塔指引前进的道路；是奋战前线的医护人员以血肉建筑堤坝，抵御病毒的海啸；是兢兢业业的环卫工人以身躯阻挡风雨，营造安心的环境......从风月同光到万千逆行，人性的光辉闪耀夺目。在政教处的组织下，我校举行《学先锋做先锋  红领巾见行动》活动，全校各个年级均认真准备，录制加油视频、绘制“战胜疫情”图画、“防疫知识、致敬英雄”手抄报、“致敬英雄”作文。旨在让学生通过新冠疫情这样一个特殊情况，在自己成长的关键时期，学会担当、学会自律、学会感恩、为成长打好生命的底色。“时人不识凌云木，直待凌云始道高”，起始年级是学校可塑性最强的年级，眼下的全民抗疫阻击战就是培养凌云之木时肥沃的土壤，我们不能让孩子们错失这成长的重要一课。发起“疫”无情 爱永恒 特别行动倡议书：在这个特殊的假期里学习之余，学做家务劳动跟着爸爸妈妈打扫卫生、从身边点滴小事做起 争做孝心小天使。活动的开展让孩子们更清楚地认识到从小事做起、从自我做起就是为祖国加油、为渡过疫情难关助力！（何晓燕）

为默默付出的家长们点赞   “空中课堂”已经开始两个多星期了，我们的家长们也陪着孩子们上了两个星期的课，虽然他们都有自己的事情，自己的工作要做，但是为了孩子们能正常的学习，他们依然放下了手里的工作，和孩子们一起看网络直播，看着孩子们写作业，给孩子们拍照片，发作业，打卡，为你们的默默付出点赞。也正是有了这些辛勤的家长们的付出，才保证了我们教学的正常进度，感谢你们一直对孩子们的关爱，感谢你们一直以来对我们老师工作的理解、支持与配合，谢谢你们！（黄作亚）

莫道春来早  为学正当时   在教务处的组织下，2月26日午辅，六年级全体班主任及英语老师针对近期本班线上学习情况进行了直播反馈。各班主任进入直播系统后，以饱满的热情与学生们进行在线互动交流，再次向学生强调了线上学习的重要性，明确了英语学习的形式及内容，老师们亲切的声音，语重心长的叮嘱，让孩子们坚定了线上学习的信心。(王晔)

战“疫”时刻  访学促学   一场疫情，一个延长的寒假，一次宅在家的自我成长、自我超越历程。在加强新冠肺炎联防联控的同时，汝南三小的教师们也正以饱满的热情，投入到“访学促学”之中。班主任每天按照学校要求，统计上报同学们的疫情防控情况，了解同学们的学习情况并加以指导和督促。各学科教师根据学科特点，制定线上教学计划，并对学生居家的自主学习时间进行了合理的安排。同学们在这个延长假期，除了完成规定的作业之外，时刻关注疫情动态，勤做家务、锻炼身体，努力提升各种素质。在这个特殊的春天开学季，疫情就是命令，防控就是责任。医护人员是前线拼搏的战士，学校就是后方保障的臂膀。汝南三小一定会精心筹备、严密防控，全力保护祖国的花朵，和全国人民一起打赢这场防疫之战！（王晔）

别样的守护 不变的初心——县三小教师杨彦红   疫情袭来，无论南北，我们都投身到这场战役中去，那些发生在疫区前线的或暖心或催泪的人和事，总牵动着千万人的目光。身为一线普通教师，一名班主任的杨彦红老师，她虽不能只身上前线，却用实际行动带领学生们与新型冠状病毒这只恶魔作斗争。每天的疫情上报是班主任工作中的重中之重，确保每一个学生在家的平安，健康，坚定的执行“疫情就是命令，防控就是责任”，她每天督促学生家长汇报学生在家情况，及时掌握学生的动态。冲锋的号角已然吹响，她还是一名六年级数学老师，在教学这个主阵地上，她贯彻执行“停课不停教，停课不停学”的方针，通过发送通知的形式，将网络学习的时间、要求、需家长配合的方面做以强调，以保证学生在家有序学习。当遇到学生不能按时上交作业时，她通过微信、电话等方式和家长联系，询问学生在家学习情况，对存在的问题及时沟通，得到了家长的大力支持。 “青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，她说：“作为教师，应该用责任和担当为抗击疫情出一份力，共同守护我们的家园，尽快打赢这场疫情阻击战！”（王晔）

停课不停教 扎实教学工作   疫情当前，宅家学习，重在引导。为进一步强化网络教学和晨读、午辅教学的实效性，2月23日下午，教务处组织召开了各年级例行工作会议，全体教研组长参加了此次线上视频会议。会上，陈豪主任反馈了本周网络教学的情况，肯定了老师们好的做法，同时就网络教学过程中存在的问题作以重点强调，要求老师们的教学安排要严格按照学校的居家学习时间表执行，并结合学科特点制定相关措施，确保网络教学顺利进行，取得实效。停课不停学，工作常态化。无论教育形式怎样变化，三小人将一如既往地不忘初心，牢记使命，在这场战“疫”中贡献自己的绵薄之力。（王晔）

 “语”你同在  “数”你最棒  “英”你精彩   2020年，一场始料未及的新型冠状病毒疫情从武汉爆发，而后席卷全国。不管身处在这场疫情风暴中的哪个位置，人们都感受到了疫情的严峻。然而在原本开学的这段时间，无论是老师还是学生都没有因为这场疫情停下学习的脚步，“停课不停学”始终在进行。老师们线上线下双结合，充分利用信息技术，在教材分析、交流沟通的基础上解读教材，充分备课，力求能为学生制定适合自学的学习内容。在网络教学的实际操作中，各学科教师积极交流、讨论，结合实际、真扎实干，根据学生在家自学和网络学习的客观因素和随时出现的问题，及时调整教学方法。期待这场战“疫”早日取得胜利，让我们在书声琅琅、歌声回荡的校园再次相聚。（王晔）

停课不停“学” “学习强国”助力疫情防控   疫情防控期间。汝南县第三小学教师响应居家隔离号召，为这场疫情战役贡献自己的一份力量。居家隔离期间汝南县第三小学采取多种方式，将分散的教师积极性调动起来，引导他们在这个超长假期里进行自觉充电学习。县三小发挥“学习强国”平台内容丰富，涉及面广，适合各个年龄段党员和群众学习的实际，倡议全体教师参与“学习强国”学习，停课不停“学”的活动，不仅丰富党员和群众居家期间精神生活，而且牢牢抓住意识形态主动权，推动了思想认识始终走在时代前沿。（任泽昉）

每日健康报平安  师生共打疫情战    汝南县第三小学为落实学校对新型冠状病毒疫情的防控部署，畅通全校学生疫情防控相关信息报送渠道，确保学生安全和身体健康，顺利做好开学各项工作，开发出了wps表单小程序。该程序以个人为单位建立日联系、日打卡制度，能够及时收集师生健康信息。这一举措方便了信息采集，提高了信息报送效率，为打赢疫情防控战提供了信息保障。（任泽昉）

停课不停“学” “学习强国”助力疫情防控   疫情防控期间。汝南县第三小学教师响应居家隔离号召，为这场疫情战役贡献自己的一份力量。居家隔离期间汝南县第三小学采取多种方式，将分散的教师积极性调动起来，引导他们在这个超长假期里进行自觉充电学习。县三小发挥“学习强国”平台内容丰富，涉及面广，适合各个年龄段党员和群众学习的实际，倡议全体教师参与“学习强国”学习，停课不停“学”的活动，不仅丰富党员和群众居家期间精神生活，而且牢牢抓住意识形态主动权，推动了思想认识始终走在时代前沿。（任泽昉）

每日健康报平安  师生共打疫情战    汝南县第三小学为落实学校对新型冠状病毒疫情的防控部署，畅通全校学生疫情防控相关信息报送渠道，确保学生安全和身体健康，顺利做好开学各项工作，开发出了wps表单小程序。该程序以个人为单位建立日联系、日打卡制度，能够及时收集师生健康信息。这一举措方便了信息采集，提高了信息报送效率，为打赢疫情防控战提供了信息保障。（任泽昉）

开展疫情防控期间体育锻炼和视力防护活动      为切实做好学生居家体育锻炼和科学用眼、保护视力工作，县三小开展“居家健身战疫情”活动。学校在“每日一通知”中制定宅家锻炼计划，指导和督促孩子利用家庭场地进行科学有效的锻炼。各班班主任高度重视，把此项工作以作业的形式布置给学生，督促学生按照要求完成体育锻炼，并要求学生每天上传锻炼视频或图片，强健身体、保护视力。（杜慧霞）

 家校携手  积极联防   在当前抗疫攻坚的关键阶段，县三小全体师生及家长，自始至终地按照上级工作部署及要求，有效开展疫情防控工作。学校通过微信群、晓黑板群等形式，思想上教育、心理上疏导、生活上指导、学习上建议、活动上交流，家校紧密配合、守护学生成长。该校严格落实“一日一报”的准确性和及时性，每日追踪全体师生的健康情况。班主任假期“不断线”，认真负责，通过网络、电话等多种形式做好动员通知，提醒家长及时、如实进行填报。最后，由各班班主任亲自把关，向学校汇总数据。并对去过湖北或有湖北亲友来访的师生建立“一人一册”，及时监测健康状况，确保疫情的防控工作不松懈，不怠慢。疫情就是命令，防控就是责任。汝南县第三小学全体师生众志成城，全力抗击新型冠状病毒肺炎疫情，做到科学、有序、有力、有效，家校携手，联防联治，坚决打赢抗疫保卫战。（彭倩）

“疫”路同行    一路花开      2月25日，汝南县第三小学开展了“抗击疫情，呵护心灵”活动，积极组织学生观看了心理健康教育课。此次活动由各班班主任自行组织，指导孩子们通过“驻马店教育云平台”或“人人通空间”观看中小学心理健康教育讲座，积极宣传防疫方法，为全校学生进行心理健康辅导，加强学生的心理健康教育，帮助学生做好疫情期间心理健康调适。通过此次活动，形成了家校合力，引导与解决了学生疫情期间的心理困难和障碍。（彭倩）

抗击疫情  快乐学习    2020，注定是不平凡的一年，一场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排。疫情的到来没有阻止到孩子们学习的脚步，同学们积极和家长协助老师一起利用数字化网络等资源在家自主开展学习、阅读、动手实践等多种形式的学习，孩子们在停课期间仍感受着学习的快乐。在这个宅在家里就是做贡献的特殊时期，孩子们纷纷用自己的实际行动为这场战“疫”贡献力量。除了完成自己份内的学习任务，他们还坚持每天背词典，记词语，做运动。在疫情之下，守住一方书桌，潜心修炼，静待花开。（董会娟）

校园安全隐患排查进行中   2月23日，值班人员对校本部、南校区校舍、线路、监控等进行了全面安全隐患排查，对存在问题及时进行了整改，确保校园安全。（陈英群）

抓好环境卫生 确保校园平安   2月22日，王清友、贾东峰分别对校本部、南校区厕所进行了彻底打扫和消杀消毒。疫情期间，校园内虽然只有值班人员，但校园环境卫生与消杀消毒工作依然坚持不懈地进行着，以此确保校园平安。（陈英群）

防控疫情 人人有责     2月24日上午，学校值班老师发现校门西边隔离带出现螺丝掉落，铁皮松动现象，马上联系陈英群反映问题，他意识到问题的严重性，挂断电话，迅速来到学校，和校门卫王清友一起修理，他们抬来桌子，爬高上低，一人拿电钻，一人扶铁皮，齐心协力把隔离带修理得完好如初。他们责任意识强，防范意识高，是我们学习的榜样，也是特殊时期我们每个人都该有的态度。防控疫情，人人有责。(叶丽)