开辟阅读新视域,打造教研新天地,2020年4月28日,河南省基础教育教学研究室印发了《河南省基础教育教学研究室关于进一步推进“河南省中小学多文本阅读教学实践研究”暨申报“多文本阅读教学实践研究实验学校”的通知》,经省教研室对各地报送申报材料的审核评议,汝南县第三小学评定成为“河南省中小学多文本阅读教学实践研究实验学校”的一员!
我校一贯秉承“厚积薄发,博观约取”的阅读教学理念,积极倡导“营造阅读氛围,塑造美好人生”的校园阅读风尚,此次批准是省基础教研室对我校以往在多文本阅读教学方面的认可,也正式拉开了我校多文本阅读课题研究的大幕,在今后的教学实践研究中,必将给我校全体师生带来新的发展空间,助推语文教学向着更高的目标迈进!(王晔)