12月2日,孙秀莲老师运用汝南课堂教学模式作了四年级数学《商的不变性质》一节公开课,名师工作室成员、数学教研组长听课后及时进行评课,对存在的问题给予了点评。这是继上周同课异构活动的再次打磨,对于提升教育教学效果起到了极大促进作用。
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第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册