一七彭传芝:为学生的成长创设良好的开端

常言说：万事开头难。良好的开端是成功的一半。只有走好了第一步，我们才能走好第二步，所以，对于刚接手的新班级，我特别注重第一次，每当送走一届，迎来新生，我都做到：

（一）精心设计第一次亮相。班主任在新生面前的第一次亮相，将直接关系到新生在心理上是否愿意认可你，接受你。作为多年的班主任，针对学生从幼儿园升入小学的不适应，我尽力为学生营造一个温馨的氛围，让学生一进教室，就有一种温暖的感觉。同时，以一种平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前，用真心真情缩短同学生的距离，尽力塑造一种和谐、完美，让学生既爱又敬的形象。

（二）做好第一次新生入学班级常规训练。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育

（三）开好第一次家长会。我们现在的学生，大都是独生子女，家长对孩子的教育都特别重视。所以，第一次家长会，我除了关注强调家长到校时间及到校情况外，更重要的是为家长会内容做好充分的准备，家长的责任感，以及班主任的自信心，力争使家长与自己产生情感的共鸣，让他们从心底里认可这个班，调动起家长的积极性，以便在今后的工作中，互相沟通、交流、协作。