班级里的一个小人物跟一个重量级人物(胖)开玩笑,结果小胖孩推搡让他撞在桌角上直喊疼,到医院查了,软组织受伤,还好没内伤。那位推人的学生当时也吓坏了。
得知该学生腹部痛,马上打电话联系他妈妈,然后带他到校门口传达室等。陪着一起去了医院,与其在家里等电话消息,不如一起去,什么情况能及时了解,也好放心。医生诊断是软组织受伤,没伤着其他,大家心里的石头也就放下了。
之前就联系了推人的学生家长,家长也着急,结果出来后我第一时间通知了他们。后来他们特意打电话给受伤学生家长道歉,第二天到学校主动要求承担医药费。
我也找了推人的学生,我看他郁郁寡欢,知道他肯定认识到错了,简单批评了两句,主要是是告诫他以后行事要小心得当,不能由着性子来,要牢记君子动口不动手。另外这个例子也给班级里的其他学生上了生动的一课。
反思:现在学生大都是独生子女,在家里娇生惯养,和别的小朋友相处时,难免磕磕碰碰,我除了时刻教育提醒君子动口不动手之外,还特意介绍给学生一些适合课间活动的游戏,这样既可以帮助他们从游戏中获得快乐,又能有效地避免伤害事件。
总结:班主任工作没有一帆风顺的,总会发生各种各样根本不可预知的状况,遇到情况,我想我要做得是一次比一次更细致周到,我愿意学习,从事例中吸取经验和教训,逐渐转化。
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