不可忽视的养成教育细节

12月16日第四节，我校教务处对各班常规课堂进行了细致的检查，在检查中发现许多养成教育的细节问题，如：学生书包的放置、桌面文具的摆放、劳动工具的摆放等，大部分班级能一直按照学校的要求去做，如比较好的有三年级的三三班、五年级的五四班、五五班等。但仍有部分班级出现了很多的问题。

以下一组照片反映了检查时部分班级的问题，具体情况已当场反馈，请各班予以落实。