当前位置: 首页 > 教研教改 > 六七曹云娜:写字教学中的反思‍

六七曹云娜:写字教学中的反思‍

2014年12月19日 15:45:05 访问量:240

       为了让孩子们端正双姿,拥有一手过硬的硬笔书法。我校一直以来,在每周二中午定位孩子们的硬笔书法联系时间。并为此免费为每一位孩子购买了临帖本子,在语文老师的教导下进行练习。进过长时间的坚持,一部分学生的字体有了改观。但还有一大部分孩子的情况并不容乐观。细分析其中的原因,我自己感觉,只是一味的让孩子看着字帖进行练习,是不太可行的。练字和其他学习不一样,不是简单的模仿就行得通的,它需要孩子们有悟性。而这个悟性在现在孩子们的这个阶段,是需要懂行的大师进行必要指导的。否则这么多的时间对于很大一部分人来说,就是极大的浪费。还会对一部分孩子起到相反的作用,孩子们没有成就感会一味的疲于应付。这种现象是不是应该引起我们大家的重视呢?

编辑:名师工作室
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 河南省教育厅 中国现代教育网
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。河南省汝南县第三小学 特此声明。
河南省汝南县第三小学 版权所有
联系地址:
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心