12月28日,学校领导到各年级办公室,就教师学习县教体局一系列文件会议精神、学习《静悄悄的革命》《邱学华与尝试教育人生》书籍及有关打造高效课堂的理论知识,进行了抽测,并联系教学实际作了解读与释疑。老师们纷纷表示,学校一系列的“教学中问题释疑”如春风化雨,为老师们消除了教学中的诸多困惑,提高了教师的理论修养,为进一步打造“高效课堂”提供了有效保障。
老师谈困惑 学校破疑难
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