市检查组到我校指导“护苗”工作 6月13日,市“扫黄打非”办公室王麒骅科长、市新闻出版科李磊科长在县委宣传部副部长王晶的陪同下一行5人到我校检查“护苗”工作站建设情况。检查组领导查看了校园文化建设、“护苗”工作站、“护苗”成果展,校长伍丹就我校“护苗”工作站建设情况作了介绍。王麒骅针对“护苗”工作作了具体指导,并对学校工作给予高度称赞。(陈英群)
我校再获两项荣誉 2023年 3月,我校被市教育局授予为2022年度学生资助工作先进单位。2022年10月,我校被县教育局评为2021-2022学年度教研教改先进学校。
喜报!我校少先队员在“驻马店市红领巾讲解员风采大赛”中获佳绩 6月14日,由共青团驻马店市委、市文明办、市少工委联合举办的“驻马店市红领巾讲解员风采大赛”在市三十三小学圆满落幕,我校2名学生代表汝南县参加此次比赛。徐子茗、肖雄分别以《赓续红旗渠精神 凝聚奋进伟力》、《不朽的赞歌 永恒的丰碑》为题,用真挚的感情、深情的语言,抒发了爱党、爱国、爱家乡的朴素情感,践行了“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。经过激烈角逐,评委现场打分,徐子茗荣获一等奖,肖雄荣获二等奖。此次红领巾讲解员风采大赛,充分展现了我校少先队员紧跟时代、砥砺前行、担当责任、奋发有为的精神风貌。(杜慧霞)
我校举行科学素养比赛 为促进学生科学素养的发展,提高科学学科质量,培养科学方法与科学思维,6月15日,我校举行了科学素养比赛。此次比赛以教材为依据,由学校统一命题,题目类型丰富,涉及面广,灵活性强。孩子们自觉遵守比赛规则,书写工整,充分展示了三小学子的良好考风。通过此次比赛活动,增强了学生对科学的学习兴趣,有效地提升学生的科学素养。(姚亚如)
我校进行导学案研备工作 6月14日,在本周教研活动中,各教研组组长以课程标准为依托,对下册课本内容的安排进行了解读,对导学案编制的格式、内容等做了具体要求,组内老师积极献言献策,展开了热烈的讨论。在教研活动的最后,各教研组长对导学案研备进行细致分工,每单元安排主备人重点钻研,对每一单元的主题、结构、目标及重难点,提出行之有效的教学策略,为具体课时备课打下了坚实的基础。(姚亚如)
我校举行“作业布置与批改”研讨活动 为加强学校教育教学管理,做好期末复习工作, 6月13—14日,我校组织语、数、英学科教师学习《作业布置与批改要求》,各学科教研组长对任课教师进行细致的培训。活动期间,各教研组结合本学科特点,从教学实际出发,就如何提高作业设置的科学性与批改的规范性,结合具体作业样本实例,做了详细的阐述,并与任课教师就具体的学生情况又做了针对性的分析和探讨。通过学习,使老师们更加明确了作业的布置和批改要求,相信老师们在以后一定会精心设计、认真批改作业,使我校的作业更加严谨规范。(叶丽)
我校举行“葫芦丝星级小乐手”评选活动 6月12日至16日,我校举行了“葫芦丝星级小乐手”评选活动,1——5年级学生全部参加。音乐老师根据不同年级学生年龄特点指定不同曲目,在音准、节奏、速度、力度准确性上进行评价。评选现场,孩子们平时的刻苦练习换来的是优美动听的旋律和一张张自信而又开心的笑脸。评选结束,学校为获奖学生颁发了特制的“葫芦丝星级小乐手”荣誉证书。(叶丽)
家校共携手,同心创未来 为促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,更好地形成家校教育的合力,增进家校沟通,共同促进孩子们的成长与发展,6月14日,我校清源路校区开展了家校交流活动。家长们走进校园首先看到我校盘鼓社团的表演,同学们气势雄浑、精神饱满;紧接着在正美大厅下是非洲鼓社团具有独特异域风情的表演,节奏鲜明、动感十足;大家来到操场看到舞龙舞狮社团展示的中华传统文化艺术有声有色,整个表演过程生动形象、惟妙惟肖;大家随即被旁边悠扬的葫芦丝吸引,五年级学生演奏的葫芦丝曲调优雅,和谐婉转;来到足球场看到全校每一个班级社团带来的橡皮泥、剪纸、纽扣画等精彩展示;在航模社团,同学们动作娴熟,训练有素,无人机从地面起飞、空中穿越、障碍绕行、安全着陆等每个项目都圆满完成;沙画社团把普通的沙子在稚嫩的小手中千变万化,塑造成一幅幅优美的画面。最后,家长们参观了学生作品展,孩子们一件件生动形象的艺术作品,把家长们深深吸引,不时能听到家长的赞叹声。家长们纷纷拿出手机记录孩子的成长,感受孩子们学习生活和学校校园文化的丰富多彩。家长们这次走进校园,了解学生的学习和生活,亲眼见证孩子在学校的可喜变化。家长们纷纷表示,三小教学理念独特,注重实践创新,教学氛围浓厚,将一如既往的支持学校工作,一起用爱呵护孩子的健康成长,奔赴美好。(尹春锋)
我为三小代言 6月13日,我校组织开展了“我为三小代言”主题班会活动。活动开始,学生们认真观看了“学校专题片”,从专题片中更加细致的了解到学校的办学理念和教育体系。在观看专题片过程中,孩子们脸上一直洋溢着灿烂的笑容,深感作为三小学子浓厚的自豪之感!在看到学校获得了一个又一个奖项的时候,更是发出惊叹之声,赞美之词溢于言表!作为三小学子,文明守纪,好好学习,是对父母,对老师,对学校,表达感恩最好的方式!有个孩子说:我的学校这么厉害,我也要成为一个厉害的学生!多么真诚而质朴的语言,足见孩子对于学校的喜爱和崇拜!孩子们纷纷表示一定要努力学习,尊规守纪,尊敬老师,回报学校,为三小锦上添花!学校为孩子们提供了优质的学习环境,在这方沃土之上,孩子们必能健康成长,美丽绽放!(马亚林)
我校召开门卫工作会 6月12日下午,我校分校区召开了门卫工作专项会。随着暑假的临近,新一批幼儿将升入小学,关于学校一年级新生的招生工作成为家长最关心的问题。针对家长的各项问题需求,我校结合往年的招生经验,分校区对门卫进行招生咨询专项培训。会议重点强调各校区门卫要切实落实工作要求,积极维护学校形象,不断提升个人素养,注意与家长的沟通技巧,真正做好招生宣传过程中的答疑解惑工作,切实提高咨询服务质量。同时我校将更牢固树立“以德治校、质量强校、特色兴校”的思想,以学生全面发展为本,坚持办有品位、有情怀的学校。(周玲)
做好日常消杀,共筑平安校园 为扎实有效地预防各种流感病毒,切实有效地为师生提供安全、卫生的校园环境,我校定期开展校园消毒消杀工作。加强环境卫生消杀是学校安全工作的重点。瞧,我们的班主任们利用放学时间进行校园全面大消杀,他们严格按照科学方法和规程,细致、认真地对校园各处的角落、教室、办公室、楼道等区域进行消杀消毒,不留死角、不留盲区,确保消杀工作彻底到位。校园全面消杀有效预防、控制和消除病毒入侵校园,为全校师生创造了卫生整洁、健康安全的校园环境。(周玲)
健康入夏,安全为伴 安全工作是学校基础性与保障性工作,是学生生活、学习的先决条件,为学生营造一个舒心、和谐、安静的学习环境,是学校当之无愧的责任,更是全体师生及家长迫切的心愿。夏季已到,为了提高家长、学生的安全防范意识,减少安全隐患,防止安全事故的发生,汝南县第三小学特别提醒,孩子的安全不能忽视,以下几个方面必须要加强注意:N0.1:防溺水:牢记防溺水“六不一会”知识,学生应尽量到专业的游泳池或浴场去游泳玩耍,周围应该有熟悉水性的救生员作必要的保护。N0.2:防传染疾病:夏季是传染性疾病的高发季节。这主要源于夏季气温高, 湿度大,温差大,各种病原微生物生长繁殖快,食物存放容易变质,对此我们要筑起“防传染疾病壁垒”。1、学生有生病迹象,如发烧、头痛、呕吐、腹泻等,应及时向家长、老师报告,采取有效的措施。2、加强个人卫生管理,勤洗手、常通风,少去人群密集的地方。3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。4、不与传染病源接触,积极预防,对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早治疗。N0.3:防高温中暑:夏季持续高温,当周围环境高于人体的正常体温,即超过37摄氏度以上时,加上通风差、湿度高就很容易发生中暑。救治措施:脱离高温环境,转移到阴凉通风的地方:解开患者衣领使其呼吸通畅;用凉毛巾冷敷额头、颈部、腋窝等有大血管流经的地方;如条件允许,饮入含有淡盐的饮料、绿豆汤等,休息短时间即可恢复。N0.4:预防交通事故:据统计证明,夏季是交通事故高发季节。因为夏季人们喜欢外出活动,路上人流量相对更密集,学生在上放学路上就更应注意。1、不乘坐超载车辆、尽量不坐摩托车、不在道路上追逐打闹、不做危险活动、按要求规定骑自行车、在道路上主动避让车辆等。2、提高交通安全自我防护意识,在路途中注意安全,不与汽车争分夺秒。N0.5:防雷电狂风:遇到雷电应尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下、双脚并拢、手放膝上、身向前屈,披上雨衣防雷效果更好。N0.6:防食物中毒:每当夏季到来之时, 我们耳畔总会听到食物中毒等不良信息。从学生自身来说,应养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后洗手。学会辩认食品的安全标志,不购买食用“三无”及过期变质食品,不喝生水及不洁净的水。(王洁)
我校举行升旗仪式 6月12日7:40,我校举行升旗仪式。国旗班学生执行升旗仪式。四(3)班学生展示了《阳光总在风雨后》,校长伍丹、副校长陈豪为文明礼仪示范班、卫生先进示范班颁发了流动锦旗。(陈英群)
双向奔赴
| 幼小衔接的正确打开方式 揽一怀六月的风,吮吸风里的花香和泥土的芬芳;掬一捧六月的雨,品尝雨水里蕴藏着的时光知味。六月,我校与县二幼携手开展“幼小衔接系列活动——之参观小学之旅”活动。幼小衔接,不仅是知识的链接,更是儿童成长过程的一个重大转折。让我们科学链接,一起赋能成长。
走进校园:这群可爱的小芽儿带着愉快的心情,迈着轻快的步伐,走进三小的大门,他们礼貌地向老师问好,我校举行隆重的欢迎仪式。
感受课堂:脚踏晨风,面朝骄阳。小芽儿走进课堂,感受小学老师的温暖,感受小学课堂的温度,仿佛这一刻自己就是一名小学生。
参观社团:经过社团展览区,映入眼帘的是那一张张精美的作品,小芽儿忍不住驻足观赏,都夸做得好。“哇,好大一条龙!”可爱的孩子们不禁发出赞叹。
挥手 ·
告别:小芽儿参观完校园,对未来小学生活更加充满期待,他们拉着老师的小手说:“我也要来三小读小学。”萌生向往,为顺利进入小学奠定坚实的基础。
幼小缘于心,衔接始于行。幼儿园的小朋友感受着小学校园生活的无限魅力,相信在不久的将来,每一个孩子都能面带灿烂的微笑,迈着从容的步伐,开启一段崭新的人生旅程。润物促花开,衔接有方法,让我们携手,一起参与并见证孩子们的每一次成长!
书香满校园,护苗伴成长 为深入学习贯彻落实党的二十大精神,进一步推动“护苗2023”专项行动深入开展,6月12日,市“扫黄打非”办公室王麒骅科长、市新闻出版科李磊科长在县委宣传部副部长王晶的陪同下一行5人到我校检查“护苗”工作站建设情况。
检查组领导查看了校园文化建设、“护苗”工作站、“护苗”成果展,校长伍丹就我校“护苗”工作站建设情况作了介绍。王琪骅针对“护苗”工作作了具体指导,并对学校“绿书签行动”工作给予高度称赞。
那什么是"绿书签行动"呢?我们一起来看看吧!
“绿书签”的寓意:“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”,绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机,以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声,以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化环境的意愿。
“绿书签”的宗旨:“绿书签行动”旨在倡导公众尊重创意,支持正版。从2009年4月22日起,公众在全国31个省、自治区和直辖市的大型书城购买图书、音像制品,均有机会获赠“绿书签”。
在“绿书签行动”启动的同时,全国31个省区市举行了侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁活动,统一销毁盗版及非法出版物4685万件。
“绿书签行动”的时间 :1970年4月26日,《建立世界知识产权组织公约》正式生效,世界知识产权组织这一致力于保护知识产权的政府间国际组织正式成立。2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
我校“绿书签行动”活动:同学们手绘手抄报,呼吁大家,从现在做起、从自己做起,拒绝有害内容,护助少年儿童健康成长”。
我校“绿书签行动”系列活动:启动“绿书签”宣传活动,组织国旗下主题讲话;推进“绿书签”宣传活动,开展好书推荐;深化“绿书签行动”宣传活动,召开主题班会;学校LED 屏滚动播出“护苗行动”系列公益宣传片。
每一株幼苗终将成长为大树,为了他们的成长,为他们打造出清新的文化环境,给他们一方成长的净土,我们一起努力!
|
|
|