六七班: 怎样发挥小黑板在高效课堂上的作用呢？

新学期开始，学校为了各班更好地搞好教学，给每个班级配备了一个小黑板。怎样发挥小黑板在高效课堂上的作用呢？六七班张百令老师想了一个办法：每四个学生一个黑板，按程度不同分成1、2、3、4号，全班分成了14个小组。每节课堂上检测阶段，老师指定每组的某一个号在黑板上演板，组与组之间进行pk。这样不仅能增强学生的集体荣誉感，还可以使老师掌握某个层次学生掌握知识的情况。这样长期下去小黑板的神奇作用就发挥得淋漓尽致。