9月27日,我校参与河南省教育厅教研室“小学语文阅读策略研究”课题开题研讨会,并在会议上与相关课题研究学校进行交流,互相学习。这一课题的研究为我校阅读大课堂提供了理论支撑,为提高学生的语文素养打下了坚实的基础。(姚艳艳)
大会主席台
我校教师认真聆听会议精神
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第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册