当前位置：首页 > 文摘 > 林格小杂感（118）：做有智慧的教育者

林格小杂感（118）：做有智慧的教育者

2012年08月06日 07:22:30 来源:河南省汝南县第三小学访问量：413次

1、做有智慧的教育者。

学习的本质是自我更新，教育者的外力干预其实是一个高难度动作，很多时候是没有用的，甚至有害的。即如有一个人看到一只蝴蝶正挣扎着从蛹里面出来，于是好心帮它剪开蛹，没想到蝴蝶出来后，翅膀却张不开，死了。

蝴蝶挣扎的过程正是一个人不断自我更新自我超拔的过程，做有智慧的教育者，不仅应当给予其挣扎和突破的机会，还要有一种如素的胸怀。

2、有困难就回家来，妈妈还在。

北大校长周其凤九十岁的母亲在寿宴上对自己的儿子说：“有困难就回家来，妈妈还在”，真的很让人感动，也许这就是母性文化的真谛，更是家教的本质。

网上有人批评周校长下跪作秀，真的是人心复杂和混乱啊，难道这些批评者没有一点基本的文化常识？还是因为居心叵测？

    3、本体论。

有人说我更偏向老庄的“道”，概因崇尚自然教育之道，实际上，我也尊重和学习基督的救世、禅的自性自救、真主的善德之尚以及儒家的礼仁之学，所有宗教从起源上看，都是一种教育。

我认为人依靠自身能量“立”起来，是教育的本质所在，这一点，与任何宗教和哲学的基调都不矛盾，其区别是以神为本体还是以人为本体而已。

编辑：陈英群

上一篇：用理性而非仇恨的光照耀孩子
下一篇：林格小杂感（119）：心境的修炼需要形式

评论区

发表评论

在此发表评论！

评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述

最新资源

郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。河南省汝南县第三小学特此声明。