为了确保我校庆祝元旦文艺晚会质量,活跃晚会气氛大家都能参与,学校特意提供一些适合小学生在教室内玩的小游戏供大家参考。
1、击鼓传花
目的:活跃气氛,增进师生感情。
要求:可以全班参与。
步骤:师事前准备一个花和小鼓,大家围坐成一个圆圈,一生蒙上眼睛开始敲鼓,鼓声响时花在师生之间传递,鼓声停花在谁手中谁就表演一个节目。
2、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在3秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者大家可以对他奖励。
3、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!
4、抢凳子
规则是:一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
4、贴鼻子游戏规则:
用手帕蒙上眼睛,原地转三圈,再走到上台上把鼻子贴在图上正确的地方。
5、开火车
在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
6、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
7、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推... 谁说错了,就输了就受罚。
8、踩气球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
9、双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
10 蒙眼作画
分两组学生,用眼罩将学生眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学生摘下眼罩欣赏自己的大作。
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