从上一周开始,我校和驻市十九小的老师们开始了为期两周的影子培训活动。每天他们都早早的来到学校,和我们共同研课,共同听课,一起陪孩子们大课间活动,还抽空帮我们的老师批改作业。
看着他们谦虚诚恳的态度,我们从内心里感到的是说不出的感动。和他们开诚布公的交流教学过程中的经验和困惑,共同改进三主六环在具体实施过程中的不足。
在紧张而又忙碌的工作中,大家都感觉到了时间的快速流逝。我们由衷地感谢十九小老师的认可,同时也特别希望我们也能和教学模式更值得借鉴的学校达成互学的计划!
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第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第4课时 分数乘分数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第1课时 分数乘整数(1)
23.暴风雨来临之前-教学课件
第4课昆虫备忘录 教学设计-2025-2026学年统编版语文三年级下册