一三魏艳华:知错就改

周一下午第二节，我们班来唐雨涵流满面地说李家林把他的胳膊掐伤了，看着掐伤的胳膊，我又联想到前一段时间，他曾咬伤过别人，我就气不打一处来，把他狠狠地批评了一顿，谁知，他发起怒来了，“我就掐，我就掐……”对于李家林的表现，让我感到很意外，由于当时正在班级中，看到他生气的样子，凭着班主任的经验，我感到他一定是很委屈，我就让他先回座位上，我继续上课，上完课，我和他进行单独交谈，原来下课时，唐雨涵捂着他的眼睛玩让他猜猜我是谁的游戏。他当时不想和他玩，可唐雨涵一直捂他的眼睛，缠着和他玩，于是，就出现了开头的一幕。这时，我也为自己考虑不够周密而懊悔。我蹲下来，语重心长地说：“李家林，唐雨涵这样做不对，你不想和她玩玩游戏了，她还捂你的眼睛，如果你这时告诉老师或我们的班干部，唐雨涵会受到批评的。但你没有这样做，而是掐伤了同学，这样做对吗？看到他两眼不停流淌泪水。我感到目的达到了，让他回班里。没想到他走到门口时，转身郑重地向我说：“老师，刚才，我那样做，很不对，对不起。”我也诚恳地说：“做错了，就要改正。才是好孩子!”作为一位教师，特别是小学生，孩子们正是习惯养成的阶段，我们不但要教会他们知识，还要让他们知道做错了，要知道改正。这是我们的责任，也是我们的义务。