为确保“课本到书,人手一册”目标的实现,汝南县第三小学全面部署教材发放工作,要求责任到人、任务到人。在教材发放过程中,该校规范循环教科书的使用和管理。对循环使用的教科书建专人管理,对循环使用教科书的登记、发放、回收、统计、消毒、保管、更新等项工作作出了具体规定。将循环使用的教科书纳入图书室管理,安排专人负责,相关人员协助管理。按班建立循环教科书的发、收学生花名册。开学按班发给学生,期末分班如数回收,妥善保管,避免损坏、遗失。通过后勤处努力开学初该校完成了“人手一册”的目标,为学生实现梦想插上翅膀。(任泽昉)
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