五三陈双双：让我们多一些耐心

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。 平淡的教学生涯给了我无穷的人生真谛及宝贵的教学经验。

       班上有个学生叫孙志豪，是个挺可爱的男孩。上课时思想老是不能集中，做作业时动作很慢，老是磨蹭，而且不肯动脑筋，回家作业经常不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草，我找他谈话，希望他以学习为重，按时完成作业，知错就改。他口头上答应得好好的了。可他就是我行我素，毫无长进，我都要被他气晕了，身为老师，不能因一点困难就退缩，我要尽最大的力量去转化他！

      于是我找他谈话，后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。　　

学习积极性提高了，成绩也有了很大的进步。为此，我感到由衷的高兴，我们的孩子就需要用爱心和耐心去感化。