张飞燕：《爱的教育》读书随笔

    爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱如此平凡，但很多人都无法感觉到。　　

    前些天看了一本《爱的教育》，书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处，但他们身上却有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。　　

    这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈情感所震撼。在感动中，读《爱的教育》让我走入了安里柯的生活，目睹了一群意大利少年是怎么学习、生活、怎样去爱。　　

    而面对我们的教育，爱应该是教育的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这洋一段话：“教育没有情感没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对生活的爱。　　

    作为一名教师，我们的爱应爱在平凡中，爱在细节中。爱体现在扎实的基本功，高度的责任感，精深的专业知识，娴熟的专业技能以及一颗爱孩子们的心。爱体现在对学生的每一次谈话，每一句语言中；体现在老师看学生的每一个眼神中；体现在老师对学生的每一个细小的动作中。没有爱的教育是苍白的。在教育孩子们的背后，只有让他们体会到我们对他们的爱，他们才会心甘情愿地接受我们的教育。　　

    所以，在今后的教育教学中，我将更努力给学生一点呵护、一份真情、一份关注、一份宽容，让学生感受到来自老师浓浓的情意和关爱。