一八詹晓玲：捕捉生命中的每一次感动

记得肖川教授说：“教育也需要感动，因为它是最有穿透力的‘软力量’。因此，教师要学会捕捉感动，去喜欢并赞美生活，去发现点滴的幸福，并善于把它传递给身边的人。”我对这句话感触很深。

最近得了重感冒，上课时不时地咳嗽、擦鼻涕，纸巾用完了，一个刚被我批评作业完成得不好的女生拿出自己用的纸巾递给我说：“老师，给你。”我被深深地感动了，接过来并对她表示了感谢，这位同学的脸上顿时绽放出开心的笑容，周边的同学也向她投来羡慕的目光。我知道，学习成绩差并不能掩盖学生善良而美好的人性。我接受的不仅仅是一块纸巾，更是表达我对她的尊重与亲近，其实，我更想通过这块纸巾希望她能感到付出的幸福与快乐。或许在今后的学习生活中，她也会感到只要肯付出，自己一定能够得到幸福的回报这一道理。昨天下课时下起了雨，我手顶书本往办公室里跑，身后一个声音传来，“老师，给你伞。”我回头一看，是平时沉默寡言的一个男孩，万没想到，如此性格的他，其内心深处的情感却是这般细腻、真挚、撼人心魄。我接过伞，和他一起走在细雨中，心中涌起一股暖流。我愿享受并传递教育生活中的点滴感动，幸福师生。