六四李素琴：赛歌感悟

为了积极配合县开展的全民素质教育活动，我校5、6年级的学生参加了配合烘托气氛的大型合唱节目。时间紧任务重，歌词生涩，音调拗口学生们学起来十分吃力。为了能顺利完成任务，我们利用点滴时间让孩子们练习唱歌。

经过几天的练习，周二上午，我们迎来了第一次彩排。一开始，节目流程很顺利，唯一的缺憾是孩子们的声音太小，整个节目的震撼效果无法呈现。领导急了，老师急了。找声乐老师集训，班班互比互学，在有效的激励机制带动下，孩子们的声音有了一个质的飞跃，节目顺利过关。

带队回班的路上，我有深深地感触：“效果是方法科学，激励到位是成功的结晶。”今后的教学中，找准方法，合理激励，提高课堂效果是我们的终极目标。