五六班：心中有爱

       “老师，您辛苦了。”“谢谢同学们，再见。”和同学们微笑着说了再见后，我提着电脑走向办公室。今天孩子们在课堂上表现尤其出色，听课认真，发言踊跃，我圆满地完成了教学任务。所以，此刻我的心情也如同这雨后的天空清新、明朗。可好景不长，我刚走进办公室还没来得及出去送路队，班长杨佳琪就气喘吁吁地向我报告：“老师，王昊又打人了。”“打谁了？情况咋样？”“把张勇打哭了。”听到这，我气不打一处来，这个王昊，没有一刻让人省心的，每天光他的案子都判不完，哎！真令人头疼。在班门口遇到王昊，我立刻板起脸问他：“怎么回事？”他指着我班的一名男孩子张勇说：“他抢我的伞，我就用伞捣了他一下！”“他抢你的伞，你也不能用伞去捣他呀，你看，伞头那么锋利，要是把他弄伤该怎么办？”“是他先动手的，我为什么不能打他，他打我就可以吗？”此时，孩子们站好队准备出发了。王昊见其他同学都背着书包下楼，便掉头就走。我气极了，于是我大叫一声：“王昊，你给我回来！”可他根本把我的话置之不理，我一把拉住了他的雨伞，阻止他下楼。更令我恼火的事发生了，他竟然跟我抢夺雨伞而且目光凶狠，甚至还想用对付同学的方式来摆脱我，这么野蛮的孩子我还是头一次碰见。“你觉得自己做得对吗？先不谈你和同学之间的矛盾，就说你能不能不听老师的话，能不能跟老师抢东西，对抗？”此时此刻，已经引来了很多围观的学生，王昊眼中闪烁着一丝泪光，可倔强的他，始终不让眼泪滴落下来，深怕被别人看到他的脆弱。“说呀，你觉得自己做的对不对，应不应该？”他不语，仿佛一直是我一个人在唱独角戏。“你在家里听爸妈的话吗？”他点了点头。“在家里要听爸爸妈妈的话，那么在学校呢？”“老师的。”他小声答道。“对呀，你看我们班其他同学，有不听老师话的吗？有顶撞老师的吗？”他摇了摇头。“虽然是他先抢了你的伞，但是你也不能用伞戳他，万一你把他戳伤了怎么办呢，很多意外都是在不经意间就会发生的，这样，以后同学们就不敢再和你做朋友了，对不对？”他点了点头。“那中午到校后，你先跟张勇道歉，然后，我再让他跟你道歉，好吗？”他想了一会，点了点头。

       中午辅导时间，我把王昊和张勇都叫了出来。王昊迟疑了一下，低声地说：“对不起，我不应该用伞捣你，我以后不会了。”张勇也低下头说：“对不起，我是和你闹着玩儿的，我不该抢你的伞，对不起。”　　孩子终归是孩子，不能太宠溺，也不能太严厉。只要把道理讲给他听，我相信即使他表面上不服气，但是心中迟早还是会接受的。当他接受的时候，也就是和你做朋友的时候。当然，也不能总是教条的讲道理，孩子嘛，还是得哄的，总之我相信，有爱，我可以包容孩子；有爱，我可以说服孩子；有爱，我可以改变孩子！有爱，我也永远是个大孩子！