一三尚春莲：力量来自鼓励

        我们的老师如果多赞美我们的学生，多鼓励他们，必定能给那些可爱的孩子无穷的力量。

    我们班有一位小女孩叫罗涵月，是一位既聪明又漂亮的小女生，但就是胆子太小。我发现她喜欢自己一人默默地坐在座位上，不喜欢和别人交流，每当我提问她的时候，她回答得非常正确，但我分明看到她发抖的样子。我准备改变她胆小特点。记得有一次我上课，提问一个较难的问题，没有人回答，我提问她回答，（其实我知道她一定能回答出来，她很聪明。）果然不出所料，她回答得非常正确，但仍然是很害怕的样子，眼睛中流露出恐惧。我这时当着全班学生表扬了她:“罗涵月，你回答得非常好，老师非常爱你，如果你能够主动举手回答，老师会越来越爱你的，老师也相信你会让老师越来越爱你的！”在以后的教学中，每次提问她，我都给了她很好的赞美，其实这是一个很平常的事情，但在孩子的心中却翻起很大的涟漪。上次我们学校开家长会，她的妈妈说：“尚老师，你鼓励了我女儿，上次讲课时说很爱她。”他高兴了的几天 “看到女儿幸福的样子，我真得很感激。女儿现在胆子大多了，很愿意回答问题了，你们老师地鼓励在孩子的心中重万斤。”的确，孩子确实愿意回答问题了，现在的她能够主动地举起小手，回答语言流畅，不再有发抖的样子。是啊，老师的鼓励、赞美能给孩子无穷的力量！

我们班有几位学困生，这次月考中取得较大的进步，这都是与多鼓励、多赞美有关，后进生相对来说，大都是对学习没多大兴趣的，如何让他们进步，首先得让他们对学习产生兴趣，我认为鼓励、赞美是良药，是力量。老师们，让我们把赞美、鼓励送给我们的孩子，有时你的鼓励也许会改变他们的一生，它能给孩子无穷的力量，它能让我们的孩子健康快乐地成长！孩子们的力量来自多方面的，有一方面来自鼓励。让我们把力量送给孩子们吧。