六五班：比赛后的感想

9月21日下午，在三小总部举行了三至六年级校本操比赛。比赛结束后，我们班的数学老师熊向征老师说：“我发现咱班的学生今天表现真棒，以前从来没发现过，每一个学生都在大声喊，都在认真做，连一向爱动的几个孩子，比赛的时候也都像一个标杆在那立得直直的，真有集体荣誉感。”是啊，在比赛开始之前，我征求学生们的意见：“谁来拿班牌？”要知道，这可是一件累活，站那不能动不说，还得双手直直地拿着牌子，很累胳膊的。没想到赵昊同学自告奋勇：“老师，我拿，我先示范一下，你看我做得怎么样？规范不规范？”你别说，做得还挺标准。“那得一直立正姿势呀。”这家伙平时好像都不会立正，站得东倒西歪的，这次他能站好吗？“能！”看他回答得那么干脆，相信他一回吧，你别说，从开始到操场，一直到比赛结束，他一直保持立正姿势没变，挺让我感动的。是什么让他表现那么棒呢？是集体荣誉感。看来，每一个孩子都是有集体荣誉感的，只不过我们平时还没有找到引爆点，没有把孩子的集体荣誉感激发出来。看来，作为一名老师，我们一定要适时的引爆学生的班级荣誉感。