9月21日上午第二节课,我校政教处对四、五年级学生素质报告手册进行了常规检查,本次检查主要针对的是小组评价、家长评价和教师评价这三个环节,检查中发现,上周出现的学生代评、家长无评价现象完全消失,学生的自评、互评、客观公正,家长、老师激励性评价班班可见,各班主任对学生素质教育重视度高,每一本都能体验到学生进步的气息。
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《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码