四年级体育教案

听数报圈

教材分析：

这节是由一个游戏——听数报圈构成的教材内容。

教学目标：

1、通过游戏培养学生集中注意力听的能力和反映的灵敏性。

2、孩子们在游戏中体验到快乐。

教学重难点：

游戏中发令者要想准喊什么数字才能抓到多余的人。

教学方法：游戏教学法。

课时安排：1课时。

教学过程：

一、集合整队

1、把孩子们带到操场上，按高低个排成六排。

2、每队按首尾接龙的方法进行报数，核对班级人数，要求人人参与到体育锻炼之中。

二、做活动前的准备

1、活动颈部：左右扭动与逆时针和顺时针转动。

2、活动胳膊：慢慢向前和向后甩动胳膊。

3、活动腰部：两手叉腰，缓慢扭动腰部。

4、活动腿脚：脚尖点地，缓慢扭动脚踝。

三、听数抱团游戏

1、方法：当听到法令者喊什么数字时，迅速按口令数字抱成一团，比如：喊“3”，就三个人抱成一团，少于或多于法令者所喊数字的均为失败。

2、注意发令者喊的数字不宜太大，以2—4为宜。

3、老师要注意孩子们在游戏中的安全。

四、小结

大家在今天的听数报圈游戏中表现的机警，动作灵敏。在游戏中我们充分体验到了快乐。