五三陈双双：因势利导 润物无声

　　“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”师爱如同和煦的春风，无声的拂过学生的心灵。教育方法的改变如同春风化雨、润物无声，朴素自然，了无声息，但效果极佳。

　　我班上有个调皮的学生，学习成绩不错，恣意妄为，我行我素，不遵守校纪校规，经常迟到，很难管住他。观察两星期后，我发现他是个守信的学生，抓住这个机会，我给他写了一张卡片，委婉的提出了他身上的优缺点并和他做了约定，如果一周内，表现有明显的进步就请他当下一周的护旗手。接到卡片后，我发现他很在意，不迟到了，有事时会和组长或组员商量，征求同学的意见，慢慢融入了集体中。

　  教育学生无不出自爱的目的，但惟有做到因势利导、循循善诱，动之以情、晓之以理，才能获得润物无声的效果。