为了更好地促进学生全面发展,让学生学会自我完善、自我成长,提高自我评价能力。11月30日下午,政教处张博老师对学生的素质报告手册填写情况进行了检查。本学期素质报告手册的内容主要体现了“弘扬中华美德 争做阳光少年”的知行合一。在每周的总评中又细化为:自我评价、小组评价和家长评价。各班学生都能对照每周的表现进行认真填写,自我反思。特别是小组评价栏,里面的评价语精彩纷呈,有赞扬,有鼓励也有对同学的鞭策。家长评价栏里更是浸透着每位家长对孩子的殷切期望。这本素质报告手册记录了学生们一路的成长和收获。相信我们的孩子在每一次的评价中都会向更好的自己前进。(周玲)