三七班：课堂高效之我见

现在，我们每个学校都在提倡高效课堂，打造高效课堂进行得如火如荼。那么，如何上好一堂课，向40分钟要质量呢？下面我结合近几年的教学实际，谈一谈自己的看法。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。认真钻研教材，了解学情，即：既要备教材，又要备学生。做到胸有成竹，有的放矢。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的就找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后随记，找出不足。

上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

以上只是我个人的一些浅见，仅供大家参考！